Onderwerpengroep · Geschiedenis
Prehistorie
Menswording en migraties, jagers-verzamelaars, vuur en werktuigen, neanderthalers en de Maasvallei, het begin van landbouw.
Artikelen
De artikelen in deze groep zijn in voorbereiding.
Doelen in deze rubriek
Herkomst: Op.stap-subdomein Prehistorie en het overeenkomstige onderdeel van de minimumdoelen. De groepering van artikelen is redactioneel; de doelen behouden hun eigen indeling.
Op.stap (12 doelen)
- 5.1.GK2.1 2de kleuter · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: kleine groep (stam), vuur.
- 5.1.GK2.2 2de kleuter · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: jagen, voedsel verzamelen.
- 5.1.GK2.3 2de kleuter · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: het gebruik van vuur.
- 5.1.GK2.4 2de kleuter · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: werktuigen van steen en been gebruiken.
- 5.1.GK2.5 2de kleuter · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: werktuigen van steen en been leren maken.
- 5.1.GK2.6 2de kleuter · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: grotschilderingen
- 5.1.GL1.1 1ste leerjaar · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: Afrika (rift-vallei), rechtop lopen, relaties tussen mens-dier-plant, taal.
- 5.1.GL1.2 1ste leerjaar · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie met de natuur omgingen en samenleefden: de eerste migraties, Flores.
- 5.1.GL1.3 1ste leerjaar · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie met de natuur omgingen en samenleefden: de eerste migraties, Sapiens.
- 5.1.GL1.4 1ste leerjaar · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie met de natuur omgingen en samenleefden: Maasvallei (Neanderthalers), relaties tussen mens-dier-plant.
- 5.1.GL1.5 1ste leerjaar · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: Çatalhöyük, relaties tussen mens-dier-plant, leven op het ritme van dag/nacht/seizoenen.
- 5.1.GL1.6 1ste leerjaar · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: Çatalhöyük, complexere sociale groepen, omgang met anderen.