Op.stap-doel · 1ste leerjaar (G)

5.1.GL1.2

De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie met de natuur omgingen en samenleefden: de eerste migraties, Flores.

Discipline
Geschiedenis
Domein
Kennis van het verleden
Subdomein
Prehistorie
Cluster
Hoe leven mensen elke dag?
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
1ste leerjaar
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel c2929e28-2a78-4cb5-8185-cd268e1894c8

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

Voorkennis uit kennis van het verleden die je kan activeren   
  • eerste mensen ontstonden in Afrika
  • eerste mensen leven in een sterke relatie met dieren en planten uit hun omgeving
Inzichten die nagestreefd worden met dit doel
  • Menselijke soorten ontstonden in Afrika en verspreidden zich vandaar naar heel verschillende natuurlijke omgevingen.
  • Mensen pasten zich aan deze verschillende natuurlijke omgevingen aan. Eén voorbeeld van zo'n aanpassing is de Flores-mens (Homo florensiensis): zijn kleine gestalte was vermoedelijk een aanpassing aan het overleven op een eiland, waar de natuurlijke voedselbronnen beperkt zijn. 
Richtinggevende woordenschat: prehistorie, voor onze tijd(rekening), evolutie, het verleden, de periode, de duur, geschiedenis

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 5.1.1 vierde leerjaarDe leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie met de natuur omgingen en samenleefden.Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92406); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

  • 5.1.GL1.1 1ste leerjaar · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: Afrika (rift-vallei), rechtop lopen, relaties tussen mens-dier-plant, taal.

Volgt na (after)

  • 5.1.GL1.3 1ste leerjaar · De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie met de natuur omgingen en samenleefden: de eerste migraties, Sapiens.

Verplicht samen (mandatoryTogether)

  • 5.2.GL1.4 1ste leerjaar · De leerlingen kunnen diverse, veelgebruikte bronnen relevant voor de prehistorie en de oudheid herkennen.
  • 5.2.GL1.3 1ste leerjaar · De leerlingen weten wat paleontologen, archeologen en historici doen.