Minimumdoel · eindpunt derde kleuterklas

5.1.1

De kleuters weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden.

  • ontwikkelingen: het gebruik van vuur, jagen, voedsel verzamelen, werktuigen (steen en been), grot- en muurschilderingen;
  • personen en groepen: kleine groep (stam).
Rubriek
Geschiedenis > Kennis van het verleden > Prehistorie
Soort
Na te streven minimumdoelen op populatieniveau
Geldig vanaf
1 september 2025
Unieke code
K-5.1.1 (eindpunt + code)
Bron
Vlaamse overheid (AHOVOKS); record uit de KOV-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92393)

Vergelijking met de officiële brochure

Brochure p. 93: doelzin identiek; opsomming identiek.

Richtinggevende woordenschat (in de brochure opgenomen bij de rij voor dit eindpunt, die ook andere doelen kan bevatten): prooi, vee, pijlpunt, mes, speer, bijl

Kennis in de encyclopedie

Voor dit minimumdoel is nog geen artikel gekoppeld.

Op.stap-doelen die hiernaar verwijzen

Koppelingen zoals de Op.stap-export ze aanlevert; niet onafhankelijk gecontroleerd.

  • 5.1.GK2.1 2de kleuter (G)De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: kleine groep (stam), vuur.
  • 5.1.GK2.2 2de kleuter (G)De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: jagen, voedsel verzamelen.
  • 5.1.GK2.3 2de kleuter (G)De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: het gebruik van vuur.
  • 5.1.GK2.4 2de kleuter (G)De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: werktuigen van steen en been gebruiken.
  • 5.1.GK2.5 2de kleuter (G)De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: werktuigen van steen en been leren maken.
  • 5.1.GK2.6 2de kleuter (G)De leerlingen weten hoe mensen tijdens de prehistorie overleefden en samenleefden: grotschilderingen