Op.stap-doel · 6de leerjaar (G)

3.5.GL6.7

De leerlingen kennen elektrische verschijnselen: elektrische schakeling, stroomkring.

Discipline
Wetenschap en techniek
Domein
Natuurkundige verschijnselen
Subdomein
Elektriciteit
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
6de leerjaar
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel db38c426-3085-431c-a0d7-a38e55846d8a

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

Voorbeeld(en): De leerlingen leggen uit dat een open stroomkring de energiestroom onderbreekt.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 3.5.6 zesde leerjaarDe leerlingen kennen elektrische verschijnselen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92835); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

  • 3.5.GL4.15 4de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen: de elektrische schakeling, de stroomkring.
  • 3.5.GL4.12 4de leerjaar · De leerlingen weten dat een eenvoudige elektrische schakeling bestaat uit onderdelen die correct verbonden zijn.
  • 3.5.GL4.14 4de leerjaar · De leerlingen kunnen de onderdelen van een elektrische schakeling verbinden tot een werkende stroomkring.

Samen te bekijken (together)

  • 3.5.GL6.13 6de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen: de spanning, de stroomsterkte.