Op.stap-doel · 4de leerjaar (G)
3.7.GL4.7
De leerlingen kunnen met concreet materiaal en gegeven criteria een ontwerp bedenken en realiseren om aan een behoefte te voldoen.
De bron bevat geen toelichting bij dit doel.
Kennis in de encyclopedie
Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.
Minimumdoelen
- 3.6.6 vierde leerjaar
Samenhang volgens de bron
Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.
Gaat vooraf (before)
- 3.7.GL3.3 3de leerjaar · De leerlingen kennen deze stappen in een eenvoudig ontwerpproces: probleem herkennen, idee bedenken, materiaal kiezen, realiseren, testen.
- 3.7.GL3.4 3de leerjaar · De leerlingen kunnen een ontwerp realiseren.
- 3.7.GL3.5 3de leerjaar · De leerlingen kunnen reflecteren op hun ontwerp en suggesties doen voor verbetering.
Volgt na (after)
- 3.7.GL5.5 5de leerjaar · De leerlingen weten dat elk van de fasen: verkennen, ideeën verzinnen en selecteren, het ontwerp plannen, het ontwerp realiseren, testen een eigen functie heeft.
- 3.7.GL5.4 5de leerjaar · De leerlingen weten dat een ontwerp tot stand komt via fasen.
- 3.7.GL5.6 5de leerjaar · De leerlingen kunnen met ondersteuning ontwerpen met behulp van de ontwerpcyclus.
- 3.7.GL6.4 6de leerjaar · De leerlingen kennen het belang van het formuleren van criteria om aan een behoefte te voldoen.
Samen te bekijken (together)
- 3.6.GL4.5 4de leerjaar · De leerlingen kunnen basisvaardigheden toepassen bij het monteren en demonteren van technische systemen.
- 3.5.GL4.14 4de leerjaar · De leerlingen kunnen de onderdelen van een elektrische schakeling verbinden tot een werkende stroomkring.
- 3.6.GL4.4 4de leerjaar · De leerlingen kunnen technische systemen demonteren aan de hand van een stappenplan en daarbij passende gereedschappen gebruiken om onderdelen, verbindingen en herbruikbare materialen te scheiden.
- 3.6.GL4.3 4de leerjaar · De leerlingen kunnen technische systemen monteren aan de hand van een stappenplan en daarbij geschikt gereedschap, geschikte materialen en geschikte verbindingen kiezen en gebruiken.