Op.stap-doel · 3de leerjaar (G)

3.7.GL3.5

De leerlingen kunnen reflecteren op hun ontwerp en suggesties doen voor verbetering.

Discipline: Wetenschap en techniek
Domein: Systematische en methodische benadering van wetenschappelijke en technologische problemen
Subdomein: Ontwerpend leren
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 3de leerjaar
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 2173bd36-7f1b-41ce-af74-0ad1410d9444

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

3.6.6 vierde leerjaarDe leerlingen kunnen met concreet materiaal en gegeven criteria een ontwerp bedenken en uitvoeren om aan een behoefte te voldoen.Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92779); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

3.7.GL2.4 2de leerjaar · De leerlingen kunnen criteria voor een ontwerp benoemen.

Volgt na (after)

3.7.GL4.7 4de leerjaar · De leerlingen kunnen met concreet materiaal en gegeven criteria een ontwerp bedenken en realiseren om aan een behoefte te voldoen.

Samen te bekijken (together)

3.7.GL3.6 3de leerjaar · De leerlingen kennen het volgende begrip: de ontwerpvraag.