Op.stap-doel · 3de kleuter (G)

3.5.GK3.6

De leerlingen weten dat elektriciteit moet kunnen doorgaan van bron naar toestel.

Discipline: Wetenschap en techniek
Domein: Natuurkundige verschijnselen
Subdomein: Elektriciteit
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 3de kleuter
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 2f1ba610-1880-4e44-9341-a79562c252e0

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

Voorbeeld(en): De leerlingen zien dat een radio pas werkt wanneer de stekker in het stopcontact zit en de schakelaar aan ligt.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

3.5.6 zesde leerjaarDe leerlingen kennen elektrische verschijnselen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92835); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

3.5.GK2.7 2de kleuter · De leerlingen kunnen verschillende elektrische onderdelen herkennen.

Volgt na (after)

3.5.GL2.10 2de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen: de schakelaar, de stroom.
3.5.GL2.7 2de leerjaar · De leerlingen weten dat een eenvoudige stroomkring gesloten moet zijn om te werken.
3.5.GL2.8 2de leerjaar · De leerlingen kunnen een eenvoudige stroomkring bouwen.

Samen te bekijken (together)

3.7.GK3.7 3de kleuter · De leerlingen weten dat voorwerpen en materialen een functie hebben en ontworpen zijn om een probleem op te lossen.
3.5.GK3.8 3de kleuter · De leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot natuurkundige verschijnselen: het stopcontact, de batterij.