Op.stap-doel · 2de kleuter (G)

3.3.GK2.1

De leerlingen kennen de volgende begrippen: de tanden, de tong, proeven, de honger, de dorst, de maag.

Discipline: Wetenschap en techniek
Domein: Menselijk lichaam
Subdomein: Fysieke functies van de mens
Cluster: Begrippen
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 2de kleuter
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel e78ca547-2863-40f5-aa56-6eae25cb7fc6

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

3.3.1 derde kleuterklasDe kleuters kennen de volgende begrippen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92612); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

3.3.GJK.1 jongste kleuter · De leerlingen kennen de volgende begrippen: de armen, de benen, de handen, de vingers, de voeten, de tenen, de buik, de rug, de schouders.
3.3.GJK.2 jongste kleuter · De leerlingen kennen de volgende begrippen: het hoofd, de ogen, de oren, de neus, de mond, het haar.

Volgt na (after)

3.3.GL1.1 1ste leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen: de melktanden, het gebit, het speeksel.
3.3.GL1.2 1ste leerjaar · De leerlingen kennen de rol van de mond, de tong en de tanden bij de fysieke functie: de spijsvertering.

Samen te bekijken (together)

3.7.GK2.2 2de kleuter · De leerlingen kunnen gericht waarnemen tijdens een onderzoek.

Verplicht samen (mandatoryTogether)

3.3.GK2.4 2de kleuter · De leerlingen kennen lichaamsdelen en hun functie: de mond en de maag.
3.3.GK2.7 2de kleuter · De leerlingen kunnen deze lichaamsdelen op het eigen lichaam aanduiden en benoemen: de tanden, de tong, de huid, de plaats van de maag.