Op.stap-doel · 2de kleuter (G)

3.1.GK2.1

De leerlingen kennen het volgende begrip met betrekking tot organismen: de zoogdieren.

Discipline: Wetenschap en techniek
Domein: Organismen
Subdomein: Classificatie van organismen
Cluster: Begrippen
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 2de kleuter
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 4c7d24e5-ff1c-46b1-9d18-d6536d5829d1

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

Het begrip ‘zoogdieren’ koppelen aan concrete voorbeelden uit de leefomgeving zoals honden, katten en koeien die hun jongen zogen.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

3.1.1 derde kleuterklasDe kleuters kennen de volgende begrippen met betrekking tot organismen: de fauna, de zoogdieren, de vogels, de vissen, de insecten, de flora.Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92574); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

3.1.GJK.2 jongste kleuter · De leerlingen kennen het volgende begrip met betrekking tot organismen: de dieren.

Volgt na (after)

3.1.GK3.3 3de kleuter · De leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot organismen: de fauna, de flora.

Samen te bekijken (together)

3.2.GK2.2 2de kleuter · De leerlingen kunnen voorbeelden geven waar sommige dieren voedsel zoeken of vangen.
3.2.GK2.4 2de kleuter · De leerlingen kunnen benoemen wat dieren eten.

Verplicht samen (mandatoryTogether)

3.2.GK2.8 2de kleuter · De leerlingen kennen de volgende begrippen: de kop, de romp, de poten, de staart, de hoef, de klauw, de tanden.
3.2.GK2.1 2de kleuter · De leerlingen kunnen veelvoorkomende organismen in hun omgeving benoemen.