Op.stap-doel · 2de kleuter (G)
3.1.GK2.3
De leerlingen kennen het volgende begrip met betrekking tot organismen: de vissen.
Toelichting uit de bron
Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.
Het begrip ‘vissen’ koppelen aan concrete voorbeelden zoals goudvissen, vissen in de vijver of vissen in de zee.
Kennis in de encyclopedie
Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.
Minimumdoelen
- 3.1.1 derde kleuterklas
Samenhang volgens de bron
Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.
Gaat vooraf (before)
- 3.1.GJK.2 jongste kleuter · De leerlingen kennen het volgende begrip met betrekking tot organismen: de dieren.
Volgt na (after)
- 3.1.GK3.3 3de kleuter · De leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot organismen: de fauna, de flora.
- 3.1.GL1.3 1ste leerjaar · De leerlingen kunnen vissen beschrijven op basis van kenmerken: bouw.
Samen te bekijken (together)
- 3.2.GK2.2 2de kleuter · De leerlingen kunnen voorbeelden geven waar sommige dieren voedsel zoeken of vangen.
- 3.2.GK2.4 2de kleuter · De leerlingen kunnen benoemen wat dieren eten.
Verplicht samen (mandatoryTogether)
- 3.2.GK2.10 2de kleuter · De leerlingen kennen de volgende begrippen: de vinnen, de schubben.