Didactische bron uit Nederland (niet Vlaams en voor het secundair): ‘Een kaart is een vereenvoudiging van de werkelijkheid, een model. Elke kaart heeft vaste kenmerken zoals titel, legenda, noordpijl, schaal. Bij het maken van een kaart worden door de maker keuzes gemaakt: wat staat erop, in welke schaal etc.’ Leerlingen tekenen de route van huis naar school met titel, legenda, noordpijl en schaal.
4 november 2026, Claude (scout): Pdf gedownload en met pdftotext gelezen. Jaar van uitgave staat niet in de tekst. Alleen als didactische ondersteuning, niet als bewijs voor een Vlaams leerplan.
Gebruikt in
Kaarten lezen en makengeraadpleegd: Nederlands lesvoorbeeld voor het secundair: alleen als didactische ondersteuning.
Schaalgeraadpleegd: Nederlands lesvoorbeeld (eerste jaar secundair); alleen voor de didactische vorm.
