Op.stap-doel · 2de leerjaar (G)

3.6.GL2.4

De leerlingen kunnen eenvoudige technische systemen demonteren door verbindingen los te maken zoals een schroef losdraaien, een knoop losmaken, klittenband openen of onderdelen uit elkaar halen.

Discipline
Wetenschap en techniek
Domein
Technologie
Subdomein
Technische systemen hanteren
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
2de leerjaar
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel a91b1e53-da76-447c-b3b4-abfddf853480

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 3.7.3 vierde leerjaarDe leerlingen kunnen basisvaardigheden toepassen bij het monteren en demonteren van technische systemen.Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92782); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

  • 3.6.GL1.8 1ste leerjaar · De leerlingen kunnen een stappenplan volgen.

Volgt na (after)

  • 3.6.GL3.5 3de leerjaar · De leerlingen kunnen technische systemen demonteren aan de hand van een stappenplan en daarbij het geschikte gereedschap gebruiken.

Samen te bekijken (together)

  • 3.7.GL2.7 2de leerjaar · De leerlingen kunnen met ondersteuning een ontwerp realiseren.
  • 3.6.GL2.2 2de leerjaar · De leerlingen kennen minstens dit basisgereedschap voor montage en demontage: de klauwhamer, de nijptang, de boor, de handboor, de rolmeter, het lijmpistool, de (lijm)klem.
  • 3.6.GL2.8 2de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen: monteren, demonteren.