Op.stap-doel · 2de leerjaar (G)

3.6.GL2.2

De leerlingen kennen minstens dit basisgereedschap voor montage en demontage: de klauwhamer, de nijptang, de boor, de handboor, de rolmeter, het lijmpistool, de (lijm)klem.

Discipline: Wetenschap en techniek
Domein: Technologie
Subdomein: Technische systemen hanteren
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 2de leerjaar
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 80a29580-f419-48ec-b58e-1585dddd2446

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

3.7.2 vierde leerjaarDe leerlingen kennen basisgereedschap voor montage en demontage.Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92781); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

3.6.GL1.7 1ste leerjaar · De leerlingen kennen minstens dit basisgereedschap voor montage en demontage: de schroevendraaier, de hamer.

Volgt na (after)

3.6.GL3.3 3de leerjaar · De leerlingen kennen minstens dit basisgereedschap voor montage en demontage: de platte bektang, de zijkniptang, de ronde bektang.

Samen te bekijken (together)

3.6.GL2.3 2de leerjaar · De leerlingen kunnen eenvoudige technische systemen monteren met eenvoudige verbindingen zoals lijmen, tapen, knopen, vastklemmen of schroeven.
3.6.GL2.4 2de leerjaar · De leerlingen kunnen eenvoudige technische systemen demonteren door verbindingen los te maken zoals een schroef losdraaien, een knoop losmaken, klittenband openen of onderdelen uit elkaar halen.
3.6.GL2.8 2de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen: monteren, demonteren.