Op.stap-doel · jongste kleuter (G)

3.5.GJK.4

De leerlingen weten dat sommige toestellen elektriciteit nodig hebben om te werken.

Discipline
Wetenschap en techniek
Domein
Natuurkundige verschijnselen
Subdomein
Elektriciteit
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
jongste kleuter
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 9c21cd49-584e-44b7-bf9c-412e266a2547

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 3.5.6 zesde leerjaarDe leerlingen kennen elektrische verschijnselen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92835); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Volgt na (after)

  • 3.5.GK2.7 2de kleuter · De leerlingen kunnen verschillende elektrische onderdelen herkennen.

Samen te bekijken (together)

  • 3.7.GJK.4 jongste kleuter · De leerlingen kunnen ontdekken dat er soms iets ontbreekt of niet goed werkt in hun spel of hun omgeving.
  • 3.7.GJK.1 jongste kleuter · De leerlingen kunnen met minstens één zintuig een organisme, een voorwerp, materie, een technisch systeem of natuurkundig verschijnsel verkennen.
  • 3.7.GJK.2 jongste kleuter · De leerlingen kunnen benoemen wat ze zien, ruiken, horen of voelen tijdens een activiteit.