Op.stap-doel · 1ste leerjaar (G)

3.1.GL1.4

De leerlingen kennen de classificatie van organismen: de fauna: de zoogdieren, de vissen; de flora

Discipline: Wetenschap en techniek
Domein: Organismen
Subdomein: Classificatie van organismen
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 1ste leerjaar
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 8e08a780-6a63-417d-89ee-3d8e30a052cf

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

Kennen de indeling van organismen in fauna (dieren) en flora (planten), waarbij binnen de fauna zoogdieren en vissen als belangrijke groepen worden herkend.
Voorbeelden:

De leerling zegt dat een hond een dier is en dus bij de fauna hoort.
De leerling herkent dat een vis bij de fauna hoort.
De leerling merkt op dat een boom of bloem bij de flora hoort.
De leerling benoemt dat dieren en planten verschillende groepen zijn.
De leerling plaatst eenvoudige voorbeelden in de juiste groep (bv. kat → zoogdier, vis → vissen, bloem → flora).

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

3.1.2 vierde leerjaarDe leerlingen kennen de classificatie van organismen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92739); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Samen te bekijken (together)

3.1.GL1.5 1ste leerjaar · De leerlingen kennen de levenscyclus van zoogdieren.
3.1.GL1.1 1ste leerjaar · De leerlingen kunnen planten beschrijven op basis van kenmerken: bouw.
3.1.GL1.2 1ste leerjaar · De leerlingen kunnen zoogdieren beschrijven op basis van kenmerken: bouw.
3.1.GL1.3 1ste leerjaar · De leerlingen kunnen vissen beschrijven op basis van kenmerken: bouw.