Op.stap-doel · 1ste leerjaar (G)
3.2.GL1.1
De leerlingen kennen het volgende begrip: het sorteren.
Toelichting uit de bron
Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.
De leerlingen leren dat sorteren betekent dat je dingen bij elkaar legt of indeelt omdat ze op een bepaalde manier bij elkaar horen. Ze ontdekken dat je kunt sorteren op basis van een kenmerk, bijvoorbeeld kleur, vorm, materiaal, soort afval, soort organisme of plaats waar iets hoort. De nadruk ligt op het begrijpen en gebruiken van het begrip in concrete situaties: leerlingen sorteren niet zomaar, maar leren verwoorden waarom iets bij een bepaalde groep hoort.
Voorbeelden:
Voorbeelden:
- De leerling legt uit dat sorteren betekent dat je dingen in groepen legt die bij elkaar horen.
- De leerling sorteert afval volgens soort: papier en karton, PMD, groenafval en restafval.
- De leerling sorteert voorwerpen op basis van materiaal, bijvoorbeeld papier bij papier, plastic bij plastic en hout bij hout.
- De leerling sorteert organismen of prenten in eenvoudige groepen, bijvoorbeeld planten bij planten en dieren bij dieren.
- De leerling verwoordt een eenvoudig sorteercriterium: “Ik leg deze samen, omdat ze allemaal van papier zijn”, “Deze horen samen, omdat het allemaal afval is voor de papierbak”, “Deze horen samen, omdat het allemaal dieren zijn.”
- De leerling merkt dat je op verschillende manieren kunt sorteren: dezelfde voorwerpen kunnen bijvoorbeeld eerst op kleur en daarna op materiaal gesorteerd worden.
Kennis in de encyclopedie
Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.
Minimumdoelen
- 3.2.1 vierde leerjaar
Samenhang volgens de bron
Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.
Gaat vooraf (before)
- 3.2.GK3.3 3de kleuter · De leerlingen kunnen met ondersteuning afval sorteren in deze categorieën: restafval, PMD, papier en karton, groenafval.
Volgt na (after)
- 3.2.GL2.1 2de leerjaar · De leerlingen kennen het volgende begrip: het recycleren.