Op.stap-doel · 5de leerjaar (G)
3.2.GL5.10
De leerlingen kennen de functie van de verschillende delen van een bloem: kelkbladeren, kroonbladeren, stamper, vruchtbeginsel, meeldraden.
Toelichting uit de bron
Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.
Toelichting
Leerlingen ontdekken dat een bloem uit verschillende delen bestaat die samen zorgen voor voortplanting. Ze leren dat de kelkbladeren de bloem beschermen wanneer ze nog in knop zit, dat de kroonbladeren insecten aantrekken, dat de meeldraden stuifmeel maken en verspreiden, en dat de stamper met het vruchtbeginsel het stuifmeel opvangt en zorgt voor de groei van zaden en vruchten.
Leerlingen ontdekken dat een bloem uit verschillende delen bestaat die samen zorgen voor voortplanting. Ze leren dat de kelkbladeren de bloem beschermen wanneer ze nog in knop zit, dat de kroonbladeren insecten aantrekken, dat de meeldraden stuifmeel maken en verspreiden, en dat de stamper met het vruchtbeginsel het stuifmeel opvangt en zorgt voor de groei van zaden en vruchten.
Kennis in de encyclopedie
Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.
Minimumdoelen
- 3.2.10 zesde leerjaar
Samenhang volgens de bron
Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.
Gaat vooraf (before)
- 3.2.GL4.12 4de leerjaar · De leerlingen kennen de functie van de verschillende delen van een plant: wortel, stengel, stam, bladeren, bloemen, vruchten, zaad.
Samen te bekijken (together)
- 3.2.GL5.11 5de leerjaar · De leerlingen weten dat organismen opgebouwd zijn uit verschillende delen die elk een functie hebben en vaak samenwerken om het organisme te laten leven.
- 3.1.GL5.8 5de leerjaar · De leerlingen kunnen zaadplanten beschrijven op basis van kenmerken: voedingswijze.
- 3.1.GL5.7 5de leerjaar · De leerlingen kunnen zaadplanten beschrijven op basis van voortplantingswijze: geslachtelijke voortplanting.
Verplicht samen (mandatoryTogether)
- 3.2.GL5.8 5de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen: de kelkbladeren, de kroonbladeren, de stamper, de meeldraden, het vruchtbeginsel.