Vakgebieden

Geschiedenis

Aardrijkskunde

Overzicht aardrijkskunde
De aarde
Kaart en ruimte
In opbouw: Topografie: waar ligt wat? · Landschappen en mensen · Weer en klimaat · Aarde, zon en maan · Denken als een aardrijkskundige

Wetenschap

Overzicht wetenschap
In opbouw

Techniek

Overzicht techniek
In opbouw

Vanuit de doelen

Naslag

Over

Minimumdoel · eindpunt zesde leerjaar

4.1.2

De leerlingen kennen parallellen/breedtecirkels die het klimaat afbakenen:

Steenbokskeerkring, Kreeftskeerkring;

Noordpoolcirkel en Zuidpoolcirkel.

Rubriek: Aardrijkskunde > Topografie > Relatieve en absolute ligging
Soort: Te bereiken minimumdoelen op populatieniveau
Geldig vanaf: 1 september 2025
Unieke code: 6-4.1.2 (eindpunt + code)
Bron: Vlaamse overheid (AHOVOKS); record uit de KOV-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92582)

Kennis in de encyclopedie

Voor dit minimumdoel is nog geen artikel gekoppeld.

Op.stap-doelen die hiernaar verwijzen

Koppelingen zoals de Op.stap-export ze aanlevert; niet onafhankelijk gecontroleerd.

4.1.GL5.11 5de leerjaar (G)De leerlingen kunnen de volgende begrippen verkennen: Noordpoolcirkel en Zuidpoolcirkel.
4.1.GL6.11 6de leerjaar (G)De leerlingen kennen parallellen/breedtecirkels die het klimaat afbakenen: Steenbokskeerkring, Kreeftskeerkring; Noordpoolcirkel en Zuidpoolcirkel.