Op.stap-doel · 5de leerjaar (G)

4.1.GL5.11

De leerlingen kunnen de volgende begrippen verkennen: Noordpoolcirkel en Zuidpoolcirkel.

Discipline: Aardrijkskunde
Domein: Topografie
Subdomein: Relatieve en absolute ligging
Cluster: Absolute plaatsbepaling
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 5de leerjaar
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel a2b96975-dade-4a06-84c9-44b79ab002e4

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

4.1.2 zesde leerjaarDe leerlingen kennen parallellen/breedtecirkels die het klimaat afbakenen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92582); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

4.1.GL4.8 4de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot absolute plaatsbepaling: de nulmeridiaan, de evenaar, het noordelijk halfrond, het zuidelijk halfrond, het oostelijk halfrond, het westelijk halfrond.

Volgt na (after)

4.1.GL6.11 6de leerjaar · De leerlingen kennen parallellen/breedtecirkels die het klimaat afbakenen: Steenbokskeerkring, Kreeftskeerkring; Noordpoolcirkel en Zuidpoolcirkel.