Op.stap-doel · 1ste leerjaar (G)
3.7.GL1.4
De leerlingen kunnen met ondersteuning een ontwerp schetsen.
Toelichting uit de bron
Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.
Voorbeeld:
Het ontwerpen van een slinger voor een verjaardagsfeestje.
Het ontwerpen van een slinger voor een verjaardagsfeestje.
Kennis in de encyclopedie
Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.
Minimumdoelen
- 3.6.6 vierde leerjaar
Samenhang volgens de bron
Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.
Gaat vooraf (before)
- 3.7.GK3.6 3de kleuter · De leerlingen kunnen een oplossing voor een probleem bedenken.
Volgt na (after)
- 3.7.GL2.5 2de leerjaar · De leerlingen kunnen een ontwerp schetsen.
Samen te bekijken (together)
- 3.6.GL1.8 1ste leerjaar · De leerlingen kunnen een stappenplan volgen.