Op.stap-doel · 3de leerjaar (G)

4.3.GL3.6

De leerlingen kunnen met betrekking tot aardrijkskundig onderzoek: gegevens uit weersvoorspellingen gebruiken: temperatuur, neerslag, windrichting en bewolking.

Discipline
Aardrijkskunde
Domein
Aardrijkskundige vaardigheden, onderzoek en denken
Subdomein
Aardrijkskundig onderzoek
Cluster
Weerkunde
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
3de leerjaar
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel a7ce836c-6978-40be-81ff-226c5e2a3c04

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 4.3.2 vierde leerjaarDe leerlingen kunnen met betrekking tot aardrijkskundig onderzoek:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92579); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

  • 4.3.GL2.10 2de leerjaar · De leerlingen kunnen op verschillende momenten observaties van weersverschijnselen weergeven.
  • 4.2.GL1.7 1ste leerjaar · De leerlingen weten dat het weer beschreven wordt op basis van kenmerken van de temperatuur, de neerslag, de bewolking en de wind.