Op.stap-doel · 2de leerjaar (G)

3.5.GL2.2

De leerlingen kunnen voorbeelden geven van geluidsbronnen.

Discipline: Wetenschap en techniek
Domein: Natuurkundige verschijnselen
Subdomein: Geluid
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 2de leerjaar
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 73d6407f-cf66-43ef-ac6c-4ae95d015236

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

Voorbeeld(en):

stem
radio
luidspreker
muziekinstrument
natuurlijke geluiden zoals water
wind
dieren

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

3.5.1 vierde leerjaarDe leerlingen kennen de volgende begrippen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92764); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

3.5.GK3.12 3de kleuter · De leerlingen kennen geluid: hard, zacht.

Volgt na (after)

3.5.GL4.5 4de leerjaar · De leerlingen weten dat sommige soorten materie geluid beter doorgeven dan andere.
3.5.GL4.3 4de leerjaar · De leerlingen kennen geluid: ontstaan van geluid: trilling.

Verplicht samen (mandatoryTogether)

6.6.GL2.3 Muzische vorming De leerlingen kunnen de geluidsbron herkennen en benoemen. (buiten de selectie van Kennisatlas)