Periodeoverzicht · Geschiedenis
Oudheid
Periodeoverzicht van de samenlevingen uit de oudheid die de minimumdoelen noemen.
Dit periodeoverzicht is een korte plaatshouder voor de layoutreview. De uitgewerkte versie volgt na goedkeuring van het artikelformat.
De minimumdoelen geven voor de oudheid aan welke samenlevingen minstens aan bod komen. De kleuters maken kennis met de Egyptische samenleving. Tot het vierde leerjaar komen daar Mesopotamië, de Griekse wereld en de Romeinen bij, telkens met de ontwikkelingen, plaatsen, personen en gebeurtenissen die de kennis afbakenen (AHOVOKS 2026, p. 93–94).
Samenlevingen in de oudheid
- Egypte: schrift (hiërogliefen, de Steen van Rosetta, papyrus), bouwen en begraven, de Nijl en de piramides van Gizeh.
- Mesopotamië: standenmaatschappij, irrigatielandbouw, spijkerschrift, stadstaten, de Codex Hammurabi en het Gilgamesj-epos.
- De Griekse wereld: mythologie, filosofie, democratie en burgerrechten in Athene.
- De Romeinen: imperialisme, identiteit en integratie, handel over lange afstanden, dagelijks leven, Tongeren, Velzeke en de limes. Zie De Romeinen.
Verbanden
- Verdieping De Romeinen
- Verwijst hierheen Mesopotamië
- Verwijst hierheen De Romeinen
Bronnen en verdieping
Geraadpleegde literatuur
- Vlaamse overheid, AHOVOKS (2026). Minimumdoelen en visieteksten voor het derde jaar kleuteronderwijs, het vierde jaar lager onderwijs en het zesde jaar lager onderwijs.
Nog geen aanbevolen verdieping geselecteerd.
Doelen
Er zijn nog geen doelen aan dit artikel gekoppeld.
Over dit artikel
- Geschreven
- 3 november 2026
- Laatst gewijzigd
- 3 november 2026