Op.stap-doel · 3de leerjaar (G)

4.3.GL3.7

De leerlingen kunnen met betrekking tot aardrijkskundige vaardigheden: aardrijkskundige staafgrafieken bespreken.

Discipline
Aardrijkskunde
Domein
Aardrijkskundige vaardigheden, onderzoek en denken
Subdomein
Aardrijkskundig onderzoek
Cluster
Kwantitatieve gegevens
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
3de leerjaar
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel bad88984-ce62-4f1a-a2b1-2a34bbbfe297

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

Voorbeeld(en):
  • staafgrafiek over neerslag
  • staafgrafiek over landgebruik
  • staafgrafiek over bevolkingsindeling

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 4.3.1 vierde leerjaarDe leerlingen kunnen met betrekking tot aardrijkskundige vaardigheden:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92578); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Volgt na (after)

  • 4.3.GL4.15 4de leerjaar · De leerlingen kunnen met betrekking tot aardrijkskundige vaardigheden: aardrijkskundige lijngrafieken bespreken.