Op.stap-doel · 5de leerjaar (G)

4.2.GL5.4

De leerlingen kennen de kenmerken, oorzaken en gevolgen van aardbevingen: verwoesting;

Discipline
Aardrijkskunde
Domein
Aardrijkskundige kennis
Subdomein
Aarde en atmosfeer
Cluster
Lagen en platen
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
5de leerjaar
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 97591e00-bfbc-4862-82c9-03e430a272c9

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 4.2.4 zesde leerjaarDe leerlingen kennen de kenmerken, oorzaken en gevolgen van aardbevingen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92586); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

  • 4.2.GL5.3 5de leerjaar · De leerlingen kennen de kenmerken, oorzaken en gevolgen van aardbevingen: voorbeelden van aardbevingen, ligging en mogelijke effecten: naschok, tsunami, aardverschuiving;

Volgt na (after)

  • 4.2.GL5.5 5de leerjaar · De leerlingen kennen de kenmerken, oorzaken en gevolgen van aardbevingen: inspanningen om schade door aardbevingen te anticiperen en te beperken: technieken bij constructie van gebouwen om schokken op te vangen, monitoren en preventief evacueren.