Op.stap-doel · 5de leerjaar (G)

4.2.GL5.14

De leerlingen kennen het concept welvaart.

Discipline: Aardrijkskunde
Domein: Aardrijkskundige kennis
Subdomein: Indicatoren
Cluster: Welvaart
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 5de leerjaar
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 8348379b-5390-42ea-8d3c-4bb5e137664d

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

De mate waarin mensen in hun behoefte kunnen voorzien met de middelen die ze hebben.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

4.2.8 zesde leerjaarDe leerlingen weten dat er verschillende niveaus van welvaart zijn.Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92591); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Volgt na (after)

4.2.GL5.15 5de leerjaar · De leerlingen weten dat er verschillende niveaus van welvaart zijn.

Samen te bekijken (together)

4.3.GL5.8 5de leerjaar · De leerlingen kunnen illustreren hoe een gebeurtenis zowel aspecten met betrekking tot de planeet, de mensen en de welvaart kan beïnvloeden.
4.3.GL5.11 5de leerjaar · De leerlingen kunnen aardrijkskundige kennis en vaardigheden op niveau 5de jaar gebruiken om zelf aardrijkskundige vragen te beantwoorden over: verandering in de tijd, inclusief de toekomst.