Op.stap-doel · 4de leerjaar (G)

4.1.GL4.6

De leerlingen kunnen de ligging van de landen van de Europese Unie observeren.

Discipline: Aardrijkskunde
Domein: Topografie
Subdomein: Topografisch referentiekader
Cluster: Europa
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 4de leerjaar
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 3a7f729c-8d80-44a7-9198-22cb4effdac6

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

Vanuit aanduidingen aandachtig waarnemen op een kaart.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

4.1.1 vierde leerjaarDe leerlingen kennen de naam en de ligging van:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92555); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

4.1.GL3.10 3de leerjaar · De leerlingen kennen de naam en de ligging van: de buurlanden van België;

Volgt na (after)

4.1.GL5.7 5de leerjaar · De leerlingen kennen de naam en de ligging van: landen van de Europese Unie, evenals het Verenigd Koninkrijk, Noorwegen, Zwitserland, Rusland;

Samen te bekijken (together)

4.3.GL4.5 4de leerjaar · De leerlingen kunnen met betrekking tot aardrijkskundige vaardigheden: een digitale en analoge kaart hanteren, inclusief werken met legende, oriëntatie, (tussen)windrichtingen;