Op.stap-doel · 1ste leerjaar (G)

3.6.GL1.5

De leerlingen weten dat technische systemen bestaan uit onderdelen met een specifieke functie en dat deze onderdelen samen een systeem vormen.

Discipline: Wetenschap en techniek
Domein: Technologie
Subdomein: Technische systemen beschrijven
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 1ste leerjaar
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 197f516f-990b-4048-a08a-b41c3b14ee4b

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

Voorbeeld(en):

De stoel: de poten dragen, de rugleuning ondersteunt, de zitting dient om op te zitten.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

3.7.5 vierde leerjaarDe leerlingen kunnen de werking van een technisch systeem beschrijven aan de hand van onderdelen en materialen.Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92784); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Volgt na (after)

3.6.GL2.9 2de leerjaar · De leerlingen kennen verschillende soorten materialen en hun toepassing in technische systemen.
3.6.GL2.10 2de leerjaar · De leerlingen kunnen aan de hand van voorbeelden beschrijven waarom bepaalde materialen gebruikt worden voor een onderdeel van een technisch systeem.

Samen te bekijken (together)

3.7.GL1.3 1ste leerjaar · De leerlingen weten dat technische systemen ontstaan vanuit een behoefte of om een probleem op te lossen.