Op.stap-doel · 1ste leerjaar (G)

3.2.GL1.14

De leerlingen kunnen voedingsmiddelen indelen in gezond en ongezond.

Discipline
Wetenschap en techniek
Domein
Relatie tussen organismen en tussen organismen en omgevingsfactoren in een biotoop
Subdomein
Energiebronnen en voedingsstoffen
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
1ste leerjaar
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel d0525f13-2f78-4a11-958e-d36a0bb0089d

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 3.2.11 vierde leerjaarDe leerlingen kennen de volgende begrippen: de voedingsmiddelen, de bouwstof, de brandstof, de beschermende stof.Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92755); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

  • 9-1.2.GK3.5 Veilige en gezonde levensstijl De leerlingen kunnen een onderscheid maken tussen gezonde en ongezonde voedingsmiddelen. (buiten de selectie van Kennisatlas)

Volgt na (after)

  • 9-1.2.GL2.5 Veilige en gezonde levensstijl De leerlingen kunnen verwoorden waarom gezonde voeding nodig is om te groeien en om actief te zijn. (buiten de selectie van Kennisatlas)
  • 9-1.2.GL2.7 Veilige en gezonde levensstijl De leerlingen kennen de structuur van de voedingsdriehoek. (buiten de selectie van Kennisatlas)
  • 3.2.GL2.8 2de leerjaar · De leerlingen kunnen voedingsmiddelen indelen volgens de structuur van de voedingsdriehoek.

Verplicht samen (mandatoryTogether)

  • 9-1.2.GL1.3 Veilige en gezonde levensstijl De leerlingen kunnen met behulp van de voedingsdriehoek voedingsmiddelen identificeren die gezond zijn. (buiten de selectie van Kennisatlas)
  • 9-1.2.GL1.4 Veilige en gezonde levensstijl De leerlingen kunnen met behulp van de voedingsdriehoek voedingsmiddelen identificeren die ongezond zijn. (buiten de selectie van Kennisatlas)