Op.stap-doel · 3de leerjaar (G)

4.2.GL3.2

De leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot kenmerken van de aarde en haar atmosfeer: het zoet en zout water;

Discipline
Aardrijkskunde
Domein
Aardrijkskundige kennis
Subdomein
Aarde en atmosfeer
Cluster
Water
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
3de leerjaar
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel bd5b466e-2947-4d65-9147-95153c636a65

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 4.2.1 vierde leerjaarDe leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot kenmerken van de aarde en haar atmosfeer:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92559); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

  • 4.2.GL3.1 3de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot kenmerken van de aarde en haar atmosfeer: 'de blauwe planeet';

Volgt na (after)

  • 4.2.GL4.1 4de leerjaar · De leerlingen kennen het concept waterkringloop: verdamping, condensatie, wolken, neerslag, grondwater, oppervlaktewater.

Samen te bekijken (together)

  • 3.2.GL3.2 3de leerjaar · De leerlingen kunnen aan de hand van hun biotische en abiotische factoren minimaal vier van de volgende biotopen identificeren: grasland, bos, heide, zee en kust, stadslandschap, landbouwlandschap, zoet water.