Op.stap-doel · Fase 3 (P)

3.1.PF3.2

De leerling kan met ondersteuning voorbeelden onderbrengen bij de categorie dieren, planten of mensen.

Discipline: Wetenschap en techniek
Domein: Organismen
Subdomein: Classificatie van organismen
Cluster: Natuurbeleving
Route: Predoelen (P)
Fase: Fase 3 (een fase, geen leerjaar)
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel ae86079a-7412-41ec-b3ac-0d0267d321d2

Toelichting uit de bron

Ongewijzigde brontekst van Op.stap; niet door Kennisatlas als encyclopedische uitleg gecontroleerd.

De leerling ontdekt dat verschillende voorbeelden bij elkaar horen omdat ze dezelfde kenmerken delen. De leraar sorteert samen met de leerling afbeeldingen of voorwerpen. De leraar benoemt telkens de overkoepelende categorie.
Voorbeeld(en):

De leerling legt foto's van hond en kat bij elkaar als dieren.
De leerling groepeert bloemen en bomen bij planten.
De leerling herkent dat kinderen en volwassenen mensen zijn.
De leerling plukt bloemen met verschillende kleuren.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

3.1.2 derde kleuterklasDe kleuters kunnen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92590); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Verplicht samen (mandatoryTogether)

3.1.PF3.1 Fase 3 · De leerling kan met ondersteuning taal koppelen aan voorbeelden van dieren, planten en mensen.