Op.stap-doel · 4de leerjaar (G)

3.3.GL4.1

De leerlingen kennen de volgende begrippen: de spijsvertering, het volwassen gebit, de lever, de darmen, de anus.

Discipline
Wetenschap en techniek
Domein
Menselijk lichaam
Subdomein
Fysieke functies van de mens
Cluster
Begrippen
Route
Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase
4de leerjaar
Bron
Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 391d359f-7faf-4106-a5a4-7b4d4219dc87

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

  • 3.3.1 vierde leerjaarDe leerlingen kennen de volgende begrippen:Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92759); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

  • 3.3.GL2.1 2de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen: de slokdarm.

Volgt na (after)

  • 3.2.GL5.12 5de leerjaar · De leerlingen kennen de verschillende voedingsstoffen en hun functie: suikers, eiwitten, vetten, water, mineralen, vitaminen, vezels.

Verplicht samen (mandatoryTogether)

  • 3.3.GL4.2 4de leerjaar · De leerlingen kennen fysieke functies van de mens en de bijbehorende weefsels en organen met hun functie: spijsvertering.
  • 3.3.GL4.3 4de leerjaar · De leerlingen kunnen de betrokken lichaamsdelen, weefsels en organen van de spijsvertering op het eigen lichaam aanduiden en benoemen.