Op.stap-doel · 3de kleuter (G)

4.2.GK3.1

De leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot kenmerken van de aarde en haar atmosfeer: het land, het water, de lucht, de rots, de grot, het zand.

Discipline: Aardrijkskunde
Domein: Aardrijkskundige kennis
Subdomein: Aarde en atmosfeer
Cluster: Kenmerken
Route: Gemeenschappelijke doelen (G)
Fase: 3de kleuter
Bron: Op.stap 1.3, momentopname 2 oktober 2026. Oorspronkelijke sleutel 1b671837-e4c8-4b7c-b58e-1365b0dbbd5f

De bron bevat geen toelichting bij dit doel.

Kennis in de encyclopedie

Voor dit doel is nog geen artikel of dossier uitgewerkt.

Minimumdoelen

4.2.1 derde kleuterklasDe kleuters kennen de volgende begrippen met betrekking tot kenmerken van de aarde en haar atmosfeer: het land, het water, de lucht, de rots, de grot, het zand.Koppeling aangeleverd door de Op.stap-export (/agodi/onderwijsdoelen/opstap/92498); geen onafhankelijk gecontroleerde equivalentie.

Samenhang volgens de bron

Relaties zoals Op.stap ze aanlevert, met type en richting ongewijzigd. Kennisatlas heeft hun betekenis nog niet beoordeeld; ze vormen nog geen bevestigde leerlijn.

Gaat vooraf (before)

4.2.GK2.1 2de kleuter · De leerlingen kunnen elementen met betrekking tot de aarde en haar atmosfeer observeren.

Volgt na (after)

4.2.GL1.1 1ste leerjaar · De leerlingen kunnen de aanwezigheid van water in de schoolgemeente illustreren.
4.2.GL3.3 3de leerjaar · De leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot kenmerken van de aarde en haar atmosfeer: de atmosfeer.

Samen te bekijken (together)

4.2.GK3.6 3de kleuter · De leerlingen kennen de volgende begrippen met betrekking tot natuurlijke aspecten van landschappen: de bodem: vruchtbaar, zanderig, rotsachtig.