Bron

Experimental evidence for the co-evolution of hominin tool-making teaching and language

Experiment met 184 volwassen proefpersonen: het doorgeven van Oldowan-werktuigvaardigheid verbetert met onderricht en vooral met taal, niet met nabootsen.

Titel
Experimental evidence for the co-evolution of hominin tool-making teaching and language
Auteur(s)
T. J. H. Morgan, N. T. Uomini, L. E. Rendell, L. Chouinard-Thuly, S. E. Street, H. M. Lewis, C. P. Cross, C. Evans, R. Kearney, I. de la Torre, A. Whiten, K. N. Laland
Organisatie
Nature Communications 6, 6029
Jaar
2015
DOI
10.1038/ncomms7029
Taal
en
Doelgroep
leerkracht
Adres
https://doi.org/10.1038/ncomms7029
Beschikbaarheid
gratis (laatst gecontroleerd 3 november 2026). Open access (PMC4338549).
Bestaan gecontroleerd
3 november 2026, Claude (scout, Sonnet): Samenvatting gelezen via Europe PMC: 'transmission improves with teaching, and particularly with language, but not with imitation or emulation'; Oldowan-werktuigen 'appear from 2.5 mya and are believed to have been socially transmitted'. Experiment met moderne mensen; hypothese, geen direct bewijs over prehistorisch onderricht. Volledige tekst NIET gelezen.

Gebruikt in